Con người

02.04.2014

Vào một đêm mùa đông lạnh lẽo, Yoo Jin trằn trọc không ngủ được rồi thức dậy nhìn ra bên ngoài tối đen qua khung cửa sổ. cô định nằm xuống nhưng rồi lại bắt đầu công việc dọn dẹp mà cô bỏ bê bấy lâu. Và cô phát hiện ở phía dưới giường có một cô bé nhỏ bằng hạt bụi đang ngồi quay lưng trên hộp diêm

볼로냐 국제아동도서전에서 대상을 수상한 정유미 작가의 ‘먼지아이’의 삽화. (컬쳐 플랫폼 제공)

Bức ảnh minh họa trong truyện tranh 'Dust Kid' của tác giả Jung Yu Mi đạt giải thưởng tại Hội chợ sách thiếu nhi quốc tế Bologna. (Culture Platform cung cấp)


Đây là phần mở đầu của tác phẩm văn học thiếu nhi 'Dust Kid' của tác giả Jung Yu Mi tác phẩm đạt giải nhất của phần New Horizons giải Ragazzi tại Hội chợ sách thiếu nhi quốc tế Bologna. Giải thưởng New Horizons mang nghĩa 'chân trời mới' là giải thưởng được trao cho các tác phẩm văn học thiếu nhi thế giới thứ 3 có tính văn học cao.

'Dust Kid' là tác phẩm được chuyển thể thành truyện tranh từ phim hoạt hình ngắn cùng tên năm 2009 của tác giả. Tác phẩm phim hoạt hình đã được mời tham dự Tuần lễ phê bình phim của Liên hoan phim Cannes tại Pháp năm 2009 và đạo diễn Park Chan Wook đã có đánh giá cao "Đây là một tác phẩm quan trọng đã đưa trình độ của phim hoạt hình Hàn Quốc lên một giai đoạn mới".

정유미 작가는 주인공이 청소를 하는 동안 화장대, 식탁 밑, 욕실 구석 등 집안 곳곳에서 먼지아이를 발견하는 과정을 흑백의 연필 드로잉으로 섬세하게 표현했다. (컬쳐 플랫폼 제공)

Tác giả Jung Yu Mi với phong cách vẽ bút chì đen trắng đã thể hiện một cách khéo léo quá trình phát hiện ra cô bé bụi ở khắp mọi nơi trong nhà từ bàn trang điểm, dưới bàn ăn cho đến những ngóc ngách trong nhà tắm,... trong khi nhân vật chính dọn dẹp nhà cửa. (Culture Platform cung cấp)


‘먼지아이’ 책 표지 (컬쳐 플랫폼 제공)

Bìa sách 'Dust Kid' (Culture Platform cung cấp)



정유미 작가 (컬쳐 플랫폼 제공)

Tác giả Jung Yu Mi (Culture Platform cung cấp)


Cuốn sách này là một cuốn sách không có chữ. Tác giả Jung đã vẽ quá trình nhân vật chính 'Yoo Jin' phát hiện ra những đứa bé bụi pử khắp mọi nơi như bàn trang điểm, dưới bàn ăn phòng bếp, nhà tắm, tách trà,... trong khi đang dọn dẹp. Đứa bé bụi quay lưng lại và giữ khoảng cách với nhân vật chính đang muốn tiến lại gần mình nhưng nhân vật chính là tìm thấy những đứa bé bụi ở khắp mọi nơi trong khi dọn dẹp. Sau khi dọn xong cô xới một bát cơm và đặt lên bàn ăn để chuẩn bị ăn cơm. Cô phát hiện ra một bé bụi đang ngồi trên bát và ăn những hạt cơm, cô bèn xới thêm một bát và cùng ăn cơm với đứa bé bụi.

Hội đồng thẩm định của giải Ragazzi đã nhận xét rằng "Cuốn sách đã biên soạn những bức tranh được làm dưới dạng phim và không có chữ vừa tĩnh lặng nhưng lại có sức lôi cuốn mạnh mẽ. Thông qua nền đen trắng mang tính đối lập nó đã vẽ nên những khoảng khắc đời thường của cuộc sống" và quyết định trao giải cho tác phẩm. Họ cũng đánh giá cao rằng "('Dust Kid' là tác phẩm thể hiện tính sáng tạo vượt trội của tác giả".

Giải thưởng Ragazzi ra đời vào năm 1966 đã được công nhận là giải thưởng có giá trị nhất trong lĩnh vực sách thiếu nhi mang tầm cỡ quốc tế đến mức nó được gọi là giải Nobel của lĩnh vực truyện tranh. Trong bốn loại phải thưởng Fiction - Non-fiction - New Horizons - Opera Prima , các tác phẩm sẽ được đánh giá về nội dung, thiết kế, tính sáng tạo, giá trị mang tính giáo dục và nghệ thuật,...để quyết định trao giải nhất và giải xuất sắc trong từng bộ phận giải. Đây là lần thứ 3 thể loại sách tranh Hàn Quốc đạt được giải Ragazzi. Tác phẩm 'A House Of Mind' (Tác giải Kim Hui Kyung, tranh: Iwona Chmielewska, NXB Changbi) được nhận giải trong thể loại Non-Fiction năm 2011 và tác phẩm 'Eyes' (Viết và vẽ: Iwona Chmielewska, NXB Changbi) đã đạt giải trong thể loại Fiction năm 2013.

Korea.net đã có cuộc phỏng vấn với tác giả Jung Yu Mi trở về nước sau khi nhận giải thưởng trong Hội chợ sách thiếu nhi Bologna

 - Có lẽ chị viết cuốn sách không phải vì nghĩ rằng mình sẽ đạt giải, vậy cảm giác của chị như thế nào khi đạt được giải nhất?
Tôi hoàn toàn không nghĩ rằng mình sẽ đạt giải. Là một tác giả tôi rất hạnh phúc khi tác phẩm của mình nhận được sự đồng cảm. Nó trở thành một sức mạnh lớn khi nghĩ rằng ở đâu đó có người đang đọc và đồng cảm với tác phẩm của tôi. Tôi sẽ thực sự hạnh phúc nếu trong tương lai tôi tiếp tục sáng tác và tiếp tục được tiếp xúc với độ giả.

- Đứa bé bụi trong tác phẩm luôn giữa khoảng cách với nhân vật chính. Tại sao đứa bé bụi lại luôn trốn tránh nhân vật chính như vậy?
Bởi vì có lẽ nó cảm thấy rằng nhân vật chính không thích mình. Nếu như nhân vật chính không dọn bỏ nó đi thì có lẽ nó đã không trốn và cứ thể ở bên cạnh nhân vật chính. Cảnh nhân vật chính ăn cơm cùng với đứa bé bụi trong phần kết thúc của tác phẩm chính là khoảng khắc nhân vật chính tiếp nhận sự tồn tại cúa đứa bé bụi. Tôi nghĩ rằng sau câu chuyện này đứa bé bụi sẽ không còn trốn tránh nhân vật chính nữa.

- Nếu đứng trên góc nhìn của một đứa trẻ khi đọc sách thì chắc hẳn chúng sẽ thắc mắc tại sao đứa bé bụi lại cởi hết quần áo.
Tôi nghĩ rằng quấn áo chứa đựng nhiều yếu tố của một người và nó thể hiện những cái đó. Vì thế tôi muốn thể hiện đứa bé bụi là một tồn tại rũ bỏ tất cả những yếu tố đặc trưng của nhân vật chính.

- Trong phần cuối cùng nhân vật chính phát hiện ra đứa bé bụi đang ăn những hạt cơm trên bát cơm của mình nên đã xới thêm một bát để ăn. Vậy ý đồ của chị ở đây là gì?
Có rất nhiều hình ảnh tồn tại trong bản thân mỗi người. Hình ảnh mà mình hài lòng hay hình những ảnh ảnh ta khó chấp nhận đều tồn tại rất đa dạng, tuy nhiên cũng có rất nhiều hình ảnh ta không thể chấp nhận nó. Cảnh nhân vật chính và đứa bé bụi cùng nhau ăn cơm đã thể hiện một cách tượng trưng cho hình ảnh nhân vật chính chấp nhận những mặt không công nhận của bản thân và để nó cùng tồn tại.

- Ngoại hình của đứa bé bụi và nhân vật chính khá giống nhau. Phải chăng đứa bé bụi chính là cái tôi của nhân vật chính và của chính chị?
Tôi đã tạo nên đứa bé bụi là cái tôi khác của nhân vật chính. Đặc biệt, tôi đã nhân cách hóa hình ảnh mà bản thân tôi khó chấp nhận thành nhân vật đứa bé bụi.

- ' Chị đã có ngẫu hứng từ đâu để làm nên tác phẩm 'Dust Kid'?
Tôi đã tìm ý tưởng trong khi dọn dẹp nhà cửa một trong những việc của cuộc sống hàng ngày. Bản thân việc dọn dẹp rất có hứng thú với tôi. Dù dọn dẹp là một công việc mang tính vật lí lao động chân tay nhưng sau khi dọn dẹp xong thì công việc vật lí ấy mang lại cả sự biến đổi về mặt tâm lí. Qua kinh nghiệm cá nhân như vậy, tôi nghĩ rằng việc dọn dẹp là một việc tất yếu và có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống.

- Tất cả các cảnh trong sách đều được sẽ màu đen trắng. Có lí do nào khiến chị lại đặc biệt chọn hình thức tranh đen trắng không?
Những bức tranh chì màu được vẽ tỉ mỉ với 2 màu đen và trắng mang lại hiệu quả rất thú vị. Nó là hình ảnh thực tế nhưng tôi lại cảm nhận được tính cảm thụ độc đáo được tạo nên thông qua việc miêu tả bằng bút chì

- Lí do gì khiến chị đi theo lĩnh vực hoạt hình dành cho thiếu nhi và văn học thiếu nhi?
Khi còn bé tôi rất thích truyện tranh và ngay cả bây giờ khi tôi đã lớn tôi vẫn thích nó. Vì thế, khi tôi làm ra hoạt hình đứa bé bụi thì truyện tranh cũng được ra đời một cách rất tự nhiên. Ở trong nước cuốn sách này được xếp vào loại bài tiểu luận hình ảnh, tiểu thuyết đồ họa,.... nhưng tôi rất vui vì nó đã được công nhận là một tác phẩm văn học thiếu nhi và đến tay các bạn nhỏ.

- Có tác phẩm hoạt hình hay sách trẻ em nào gây cảm động cho chị không?
Tôi rất thích cuốn sách thiếu nhi 'Đất nước của những con quái vật" và quá trình chuyển thể cuốn sách này thành phim hoạt hình cũng khiến tôi rất hứng thú. Cuốn sách (cuốn sách được xuất bản năm 1963 với cái tên ‘Where the wild things are’, được chế tác thành bộ phim hoạt hình cùng tên năm 2009) chứa đựng một câu chuyện đơn giản nhưng khi được chuyển thể thành phim, các câu chuyện và nhân vật hiện lên rất phong phú và được phát triển thành câu chuyện trưởng thành. Quá trình từ một ý tưởng nhỏ như vậy được tạo nên thành những câu chuyện phong phú khiến tôi cảm thấy rất thúc vị.

- Chị sẽ chọn chủ đề gì cho tác phẩm tiếp theo?
Hiện tại tôi đang tiến hành thực hiện phim hoạt hình ngắn. Tác phẩm này cũng được thực hiện theo chủ đề nhân vật gặp được đứa trẻ nội tâm của mình và yêu nó. Sau khi hoàn thành xong, tôi sẽ thực hiện chuyển thể phim hoạt hình ngắn 'Trò chơi tình yêu' hoàn thành năm ngoái thành truyện tranh. Ngoài ra tôi cũng đang có ý tưởng cho nhiều truyện tranh đa dạng khác.

- Trong tương lai chị có hi vọng muốn làm điều gì nhất?
Tôi muốn sáng tác ra những tác phẩm đi tìm những câu hỏi và những điều băn khoăn mà chúng ta gặp trong cuộc sống. Trong quá trình đó tôi mong có thể tìm được những điều đáng trân trọng và hi vọng có thể chia sẻ điều đó cho nhiều người.

- Đối với chị thì ý nghĩa của việc viết văn là gì?
Tôi luôn thấy thú vị mỗi khi nhìn thấy hình ảnh và hành động của những đứa trẻ. Những trò chơi mà chúng sử dụng trí tưởng tượng phong phú trong đó đã tạo nên ngẫu hứng cho việc sáng tác của tôi. Vì thế mà khả năng giao tiếp với thiếu nhi sẽ trở thành một dấu quan trọng trong phương hướng của những tác phẩm của tôi trong tương lai.

Yoon So Jung báo Korea.net
arete@korea.kr